都对应着成千上万个孩子的学习轨迹。
「你要看的是哪一组？」助理问。
顾行舟没有立刻回答。
「最近被标记为异常好奇的。」他说。
助理停了一下。
「标准要调整吗？」
「不用。」顾行舟说。
「我想看看，它自己会留下谁。」
画面展开。
大量数据流中，
只有极少数节点呈现不规则波动。
「这些孩子，」助理低声说，「问题倾向偏离年龄模型。」
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